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太原市第十四届“十佳百优”班主任竞赛评选:选手评委 融合凝聚
2019年05月28日 23:35来源: 阅读量: 396


2019年5月26日,微风徐徐,时钟指在6:45,校园里参赛老师们已在背诵稿子了,仿佛年轻学子们温习功课那般静怡美好,学生时代的记忆瞬间回归,此情此景感触良多。

 


为了不要打扰到她们,隔着玻璃拍下照片。



来到楼道里,又是一番备赛画面,轻轻地从身旁走过,不忍打扰。


教室里也有选手在练习



随着大家到场的节奏,督导员们也是早早领取材料,走进赛场,组织签到,精心备赛。





宣读竞赛纪律、具体赛项评分计分办法,宣誓共同誓言,每个环节按部就班逐一展开。



26日上午上半场赛项开始啦——“你我之见”班级管理讲坛。

参赛选手们从自我班级管理中,遴选真题、难题,就关键步骤如何实施或关键问题如何解决,进行梳理讲解。

设置此赛项,旨在发现班主任老师分散的独到的个性智慧,挖掘其中符合教育规律、符合学生管理规律的,具有可操作性和可推广应用价值的优秀典型案例,肯定班主任老师本人的当下作为,促进同行伙伴儿之间学习交流,昭示更多的班主任老师积极思考实践。



参赛选手们带着自己的绝活纷纷登场,智慧光芒、幽默风趣、艺术气质轮番上阵,现场不时有掌声响起,笑声接连不断,大家彼此鼓励彼此赞赏。











26日上午下半场赛项是“班级管理关键步骤实施或关键问题解决案例”评审。

既是参赛选手,又是评委,两天来大家在两个角色之间来回穿越,至此大赛规则已是熟能生巧,不用指挥也能起舞、没有舵手也能远航的架势拉开啦,不愧是“当官”之人的聚会啊!



选手们聚精会神地认真审阅评价














评审的同时,大家擅长学习之风,尽显其中。看看这些笔记,被感动到了吧?!










两天赛程即将结束,督导员们组织各赛场的参赛选手合影留念,一呼百应,群策群力。设计队形造型的人才、设计语言动作的人才、召集组织的人才,瞬间涌入活跃于眼前。人才济济,东风送爽。














这精气神儿就应该是班主任队伍魂魄和灵气的最好呈现及展示。






大团队、小团队,不忘初心,牢记使命,砥砺前行!










班级是学校最基本的单位,千条线万缕丝,传达传导绕不过班主任这个小针鼻。

班主任是头衔最小的主任,班级运转正常超常失常,牵动学校教育教学质量,影响学校的社会声誉,班主任管理在位到位越位关切学生成长发展日常与久远。

经历班主任岗位,在教育职业生涯应是必过之关。过了班级管理关的老师,可以由“匠”到“师”,可以寻到教育所需所求所向。

十佳百优赛事就好像是选将台、点将台,期待一批批育人大师出场亮相。它热情洋溢、敞开胸怀静待拥抱新的佳绩佳人出场亮相!

班主任朋友们,团队携手,不忘初心,牢记使命,砥砺前行!


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