太原
 欢迎访问德育新时空!
西苑小学:开展“弘扬民族精神 争做美德少年”主题活动
2021年01月13日 14:25来源:西苑小学 阅读量: 133

为常态化开展“做一个有道德的人”主题实践活动,选树一批未成年人身边的道德标杆,鼓励更多的未成年人自觉践行社会主义核心价值观,增强道德意识,养成良好品格,根据上级要求,我校认真组织开展了学习、争做和评选“美德少年”的系列教育实践活动活动。

通过开展此项活动,大力宣传了学校美德少年事迹,为未成年人树立身边榜样,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。

图片

现就对活动情况作如下总结

一、领导重视,精心组织  

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置制定了可行有效的方案,专门成立了领导小组,确定了活动主题使每个学生都处学习美德、弘扬美德,争做品德高尚的人的浓浓氛围之中。

二、强化宣传,形成氛围

(1)在周一的升旗仪式上宣读了《学习争做评选美德少年活动方案》,学生代表向全体同学发出倡议,同学们面对国旗发出“坚定跟党走、立志报祖国、争做美德少年”铮铮宣誓。

(2)利用校园广播、电子屏、板报、手抄报等宣传载体,宣传“美德少年”的故事,全校师生人人知道“美德少年”先进事迹。

图片

三、形式新颖,内容丰富

(1)全校各班分别都举行了“学习和争做美德少年”主题班会。

图片

图片

图片

图片

(2)全校各班出了“学习和争做美德少年”专题手抄报。

图片

图片

图片

图片

图片

(3)开展国旗下讲话、主题班队会、讨论会等多种形式主题教育活动,引导广大学生学习美德少年、团结互助、尊敬师长,养成良好精神品质。

图片

图片

(4)每个学生写一篇活动心得体会,谈谈自己的参加“美德少年”活动收获,表达自己的敬意和学习的愿望。与美德少年进行心灵的交流,让美德少年的榜样力量指引自己前进的道路。

图片

图片

图片

(5)学校评选出一等奖、二等奖、三等奖共6名美德少年,成为全校学生学习的榜样。

图片

图片

图片

图片

图片

四、效果明显,意义深远

通过引导学生积极参加“学习、争做和评选美德少年”活动,大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播,并使其精神在同学们心中深深扎下了根,同时使学生践行了社会主义核心价值观,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。

图片

在活动中,同学们进一步了解了美德少年的感人事迹,学生们纷纷表示要向美德少年学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把“学习和争做美德少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

图片

技术支持:太原市海汇通网络科技有限公司  联系电话:0351-2367909  监督电话:13835135938

晋ICP备16002361号-2