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沟通从“心”开始 做孩子们成长的陪伴者
2020年11月13日 10:16来源:三晋小学阅读量: 264

为贯彻落实立德树人根本任务,充分发挥心育”功能的学校心理健康教育工作,进一步提升班主任心理健康教育的管理育人水平,2020年11月5日下午,太原市迎泽区三晋小学全体班主任参加了迎泽区教育局组织的线上班主任工作培训活动。

首先由来自王家峰小学的降丽霞老师、新西小学的苏婷老师、大南关小学的郭锦茹老师分别分享了自己从教几十年的班主任心得。降老师以“慢下来,班主任工作更美好”为题,分享了班主任要学会慢下来,多关注学生的个体;苏老师以“家校沟通,温度与力度的交融”为题,从尊重为先、学会沟通、以柔克刚这三方面分享了如何和家长进行有效的沟通;班主任工作30余载的郭老师以“人生永若初见,幸福为你而来”为题分享了作为班主任需要不断的学习,才能了解孩子,读懂孩子,通过家校携手共育来让每一个孩子健康快乐成长。

接下来,由国家二级心理咨询师、青少年心理咨询师、家庭教育指导师侯爱萍书记对班主任心理辅导策略进行了培训。侯书记从“关注孩子的压力源”、“做孩子心理上的父母”、“教会孩子情绪管理”等用自己的亲身体验为老师们进行了分享活动。侯书记用专业知识与案例结合起来进行分析、诠释,对小学生的心理问题进行剖析,引导班主任们要科学认识心理健康、科学对待学生心理问题。

太原市迎泽区三晋小学的老师们倍感珍惜,积极参与、仔细聆听,认真记录。培训结束后,全体班主任老师针对本次培训进行了交流,老师们畅所欲言,分享自己在本次培训会上收获的点点滴滴,大家一致认为这次培训就像一场及时雨,给班主任老师们带来了许多宝贵的经验,为今后的工作指明了方向。

今后,让大家加强学习,重视学生心理健康教育,提高学生的心理健康水平,从“心”出发,为学生的健康成长筑起一道心理安全的防线!

 

 

 


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